Category: পরিবেশ

ঘূর্ণিঝড় সৃষ্টির বিভিন্ন পর্যায় রয়েছে। সমুদ্রের কোন স্থানে বাতাসের চাপ, বায়ু প্রবাহের দিক ও বায়ুপ্রবাহের ঘূর্ণনের মান ও আকৃতি, ঘণ্টায় বায়ু কত কিলোমিটার বেগে প্রবাহিত হচ্ছে তার উপর নির্ভর করে ঘূর্ণিঝড়কে বিভিন্ন নামকরণ করা হয়ে থাকে যা নিম্নরূপ: 1. Low pressure area (L;<17 knots), 2. Depression (D; 17–27 knots), 3. […]

মাতৃভাষা বাংলায় আবহাওয়া বিজ্ঞান চর্চা: পর্ব ১০ (এল নিনো ও লা নিনার (একত্রে এলনিনো-সাউদার্ন ওসিলেশন) এর যমজ ভাই ভারত মহাসাগরীয় দ্বিমেরু বা বা Indian Ocean Dipole (IOD) এর বাংলাদেশের মৌসুমি বৃষ্টিপাতের উপর প্রভাব এই পর্বে আমি আপনাদেরকে পরিচিত করে দিতে চাই মেডেন-জুলিয়ান স্পন্দন বা সংক্ষেপে এমজেও চক্র এর মতো আর […]

মাতৃভাষা বাংলায় আবহাওয়া বিজ্ঞান চর্চা: পর্ব ৮। ঢাকা কিংবা বড়-বড় শহরগুলোতে অল্প কিছুক্ষন বৃষ্টি হওয়ার পরে মানুষ ভ্যাপসা গরম অনুভব করে কেন? কিংবা শরীরের অশস্তি ভাব যায় না কেন? উপরোক্ত প্রশ্নের ব্যাখ্যাটি নিম্নরূপ: প্রথমত, জ্বলিয় বাষ্প ঘনীভূত হয়ে মেঘের কণা সৃষ্টির সময় একপ্রকার তাপ ত্যাগ করে বায়ুমণ্ডলে যাকে পদার্থ বিজ্ঞানের […]

মাতৃভাষা বাংলায় আবহাওয়া বিজ্ঞান চর্চা: (পর্ব ৮: বাংলাদেশের বায়ুমণ্ডলের তাপমাত্রা ভয়ংকর রকম ভাবে বৃদ্ধি পাচ্ছে ২০০০ সালের পর থেকে) সংযুক্ত চিত্রটি নির্দেশ করতেছে বাংলাদেশের গড় তাপমাত্রা বৃদ্ধির চিত্র ১৯০১ থেকে ২০২০ সাল পর্যন্ত। এই চিত্রটি নির্দেশ করতেছে বাংলাদেশের গড় তাপমাত্রা ১৯০১ থেকে ২০২০ সাল পর্যন্ত ১৯৭১-২০০০ এর গড় তাপমাত্রা অপেক্ষা […]

মাতৃভাষা বাংলায় আবহাওয়া বিজ্ঞান চর্চা: পর্ব ৭ (মেডেন-জুলিয়ান স্পন্দন বা সংক্ষেপে এমজেও চক্র এর মাধ্যমে বাংলাদেশের বর্ষা মৌসুমে বৃষ্টিপাতের সক্রিয় দশা ও নিষ্ক্রিয় দশা ব্যাখ্যা ) আপনাদের অনেকের মনে আছে হয়ত আমার “মাতৃভাষা বাংলায় আবহাওয়া বিজ্ঞান চর্চা: পর্ব ৭” এ বাংলাদেশের বর্ষা মৌসুমে বৃষ্টিপাতের সক্রিয় দশা ও নিষ্ক্রিয় দশা ব্যাখ্যা […]

মাতৃভাষা বাংলায় আবহাওয়া বিজ্ঞান চর্চা: পর্ব ৭ (মেডেন-জুলিয়ান স্পন্দন বা সংক্ষেপে এমজেও চক্র এর মাধ্যমে অতিবৃষ্টি ও অনাবৃষ্টির চক্র ব্যাখ্যা ) বাংলাদেশে বর্ষাকালে বৃষ্টিপাত পর্যবেক্ষণ করলে দেখা যায়, বেশ কিছুদিন দেশব্যাপী নিয়মিত বৃষ্টির পরে এক থেকে তিন সপ্তাহ প্রায় বৃষ্টিহীন থাকে। এ অতিবৃষ্টি ও অনাবৃষ্টির চক্রটা আবহাওয়া বিজ্ঞানীরা ব্যাখ্যা করেন […]

মাতৃভাষা বাংলায় আবহাওয়া বিজ্ঞান চর্চা: পর্ব ৬ (আবহাওয়া পূর্বাভাষ ও গবেষণার সাথে সম্পর্কিত যন্ত্রপাতির সাথে পরিচিত হওয়া: যন্ত্রের নাম আরগো ফ্লোট (Argo floats)) ৮ ই জুন বিশ্ব সমুদ্র দিবস তাই “মাতৃভাষা বাংলায় আবহাওয়া বিজ্ঞান চর্চা” সিরিজের আজকের পর্বে সমুদ্র বিজ্ঞান গবেষণায় ও সমুদ্রের বিভিন্ন বৈশিষ্ট্য সম্বন্ধে তথ্য সংগ্রহের অন্যতম প্রধান […]

মাতৃভাষা বাংলায় আবহাওয়া বিজ্ঞান চর্চা: পর্ব ৫ (সাহিত্যিক সমরেষ মজুমদারের উত্তরাধিকার > কালবেলা > কালপুরুষ উপন্যাসের আলোকে কালবৈশাখী ঝড়ের জীবনচক্র ব্যাখ্যা 😜) অনেকে প্রশ্ন করে থাকে আমি কিভাবে রাডার থেকে প্রাপ্ত চিত্র দেখে কালবৈশাখী ঝড় সম্বন্ধে পূর্বাভাষ করি? আজকের লেখাটা মূলত তাদের লক্ষ করেই লেখা। নিচের ছবিটি লক্ষ করুন। এই […]

দেখুনতো পার্থক্যটি ধরতে পারেন কি না? দুইটি ছবিই ঘূর্ণিঝড় এর। একটি ঘূর্ণিঝড় বাংলাদেশ ও ভারতের উপকূলে আঘাত করা ঘূর্ণিঝড় ইয়াস ও অন্যটি নিউজিল্যান্ডের পূব-উপকূলে প্রায় একই সময়ে সৃষ্ট অন্য একটি ঘূর্ণিঝড়। উত্তর: পৃথিবী প্রতি ২৪ ঘণ্টায় তার নিজ অক্ষের সপক্ষে একবার ঘুরে। পৃথিবীর সপক্ষে যখন কোন বস্তু নিজেও চলমান থাকে […]

মাতৃভাষা বাংলায় আবহাওয়া বিজ্ঞান চর্চা (পর্ব ৩: কালবৈশাখী ঝড় সৃষ্টির বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা ও কালবৈশাখী ঝড় সৃষ্টির প্রধান উপকরণ গুলো কি কি? ) চলুন জেনে নেই কালবৈশাখী ঝড় সৃষ্টির বৈজ্ঞানিক ব্যাখ্যা ও কালবৈশাখী ঝড় সৃষ্টির প্রধান উপকরণ গুলো কি কি? আগামীকাল থেকে আবারও দেশের বিভিন্ন স্থানে কালবৈশাখী ঝড় শুরু হবে ও […]